Curso de Mini Velas Aromáticas Naque MG

Curso de Mini Velas Aromáticas Personalizadas em Naque MG

Atenção morador(a) de Naque e região, esta oferta de curso é exclusiva para sua cidade. Não compartilhe com ninguém.

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Você já imaginou transformar sua paixão por velas em um negócio altamente lucrativo, mesmo começando do zero?

Este curso é perfeito para quem quer criar peças únicas, com aromas e designs personalizados, que encantam pela beleza e qualidade. Durante o curso, você aprenderá a dominar desde as técnicas mais básicas até os segredos mais avançados da produção de velas aromáticas, tudo de forma prática.

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O Mercado de Velas Aromáticas

O coração e a alma do seu negócio de velas aromáticas se estabelecem na arte e na ciência de criar velas bonitas e perfumadas.

Para criar mini velas aromáticas se que destacam no mercado, você precisará obter materiais de primeira linha. Isso inclui vários tipos de ceras, pavios, fragrâncias, recipientes e ferramentas.

O tipo de cera que você escolhe para fazer suas velas aromáticas impacta significativamente o tempo de queima, a difusão do aroma e a estética geral de suas velas. Veja alguns tipos de ceras para confecção de velas aromáticas: cera de soja; cera de côco; cera de parafina; cera de abelha; ceras misturadas.

Os pavios são os heróis escondidos das velas, responsáveis por puxar a cera derretida para cima para alimentar a chama. O pavio correto garante uma queima limpa e uniforme e uma ótima difusão de aroma. É importante estudar e testar dos tipos de pavios quanto ao seu material, tamanho, o tipo de pavio ideal para cada tipo de cera e a carga de fragrância que o pavio da vela consegue absorver.

A fragrância quase sempre é o aspecto mais atraente de uma vela. É o que atrai os clientes e cria uma experiência memorável. Os principais aspectos na hora de escolher as fragrâncias das suas velas são: qualidade (óleos projetados para fabricação de velas), variedade (tenha uma gama diversificada de aromas para atrair diferentes preferências), sazonalidade (tenha aromas específicos para cada estação do ano ou datas comemorativas) e tendências (fique atento as novas tendências de fragrâncias de velas)

Os recipientes para velas vêm em uma ampla variedade de materiais, formas e tamanhos. Sua escolha de recipiente pode impactar significativamente a estética geral da sua vela e influenciar seu desempenho de queima. Veja algumas opções de recipientes para velas aromáticas: pote de vidro, latas, recipiente de cerâmica e tigelas de madeira.

As principais ferramentas que você vai precisar para criar velas aromáticas são: panela de derretimento; termômetro; balança; jarra de derramamento; utensílios para misturar a cera com o óleo; adesivos para fixa os pavios e suporte para os pavios.

Algumas orientações de segurança para fabricação de velas aromáticas: Nunca deixe a cera derretendo sem supervisão; Use recipientes resistentes ao calor; use equipamentos de proteção individual; local de trabalho bem arejado; tenha um extintor de incêndio no local de trabalho; siga as recomendações de carga de fragrância.

Trabalhe sua marca de velas aromáticas com uma logomarca, embalagem, estética geral e tudo que for para identificar sua marca de velas aromáticas e trazer um diferencial no mercado

Conteúdo do Curso de Mini Velas Aromáticas em Naque MG

CONFIRA ABAIXO O QUE VOCÊ APRENDERÁ EM NOSSO CURSO DE MINI VELA AROMÁTICA:

47 aulas e 5 horas de conteúdo original

Módulo 01 - Boas Vindas Ao Curso Mini Vela Aromática

• Comece aqui!
• Suporte ao aluno do curso para tirar dúvidas

Módulo 02 - Materiais Necessários

• Materiais Necessários para fabricação de velas aromáticas
• Custo dos Materiais para produção de mini velas aromáticas
• Apresentação e Materiais
• Bases, ceras e Parafinas
• Dicas de Segurança para fazer velas aromáticas
• Tipos de Velas

Módulo 03 - Guia Prático - Tudo que você precisa saber para começar!

• Acesse seu Guia com Dicas Extremamente importantes

Módulo 04 - Etiquetas

• Aula Completa de Etiquetas e Rótulos para velas aromáticas- (Atualizada)
• Site para Impressão dos Rótulos para velas aromáticas
• Artes Personalizadas já prontas para imprimir, colocar e vender
• Imprimindo em casa (em construção)

Módulo 05 - Produção, ajustes e Acabamento

• Dia de Produção e ajustes
• Como tirar as bolhas das velas aromáticas
• Como faço a Secagem da vela aromática
• Finalização das Velas

Módulo 06 - Criando Sua Loja - Para vender todos os dias!

• Aulão sobre ELO7

Módulo 07 - Planilhas de Precificação e Custos

• Planilha de Calculo Cera x Essência
• Planilha de Controle de Orçamento
• Planilha de Custo e Margem

Módulo 08 - Materiais Exclusivos para uso de Marca

• Marca Páginas
• Panfleto My Candle
• Informações Importante

Módulo 09 - Modelos de Criativos Prontos para Utilizar

• Criativos Prontos para divulgar velas aromáticas

Módulo 10- Estratégias Orgânicas

• Criando Conta para vender no orgânico

Módulo 11 - Curso de Facebook Ads para promover seus produtos

• Apresentação
• Gerenciador de Negócios I
• Gerenciador de Negócios II
• Criando uma Página I
• Criando uma Página II
• Criando Gerenciador de Anúncios
• Configuração de Pagamento
• Pixel
• Criando Públicos
• Criando sua Estrutura de Campanha
• Regra dos 20
• Configuração de Campanha
• Configuração de Conjunto de Anúncios
• Configuração de Anúncios
• Suporte do Facebook
• Aula Bônus - Biblioteca de Anúncios

Módulo Bônus - Lista de Fornecedores

• Lista de Fornecedores dos materiais para fabricação de velas aromáticas

Próximos Passos

• Vela de Massagens
• Acesso Vitalício ao Curso de Velas Aromáticas
• Área de Membros Exclusiva
• Mentoria Individual (12 meses de acompanhamento)

Raissa Faria Autora do Curso de Mini Velas Aromáticas Naque MG

Ana Carolina é uma empreendedora apaixonada e criativa, com mais de 6 anos de experiência no mercado de velas. Mãe dedicada, Ana encontrou na arte de fazer trabalhos manuais uma forma de conciliar sua vida familiar com sua carreira. Sua loja, que reflete sua habilidade e amor pelo que faz, se tornou uma referência na área, destacando-se pela originalidade e qualidade de seus produtos. Com um olhar atento às tendências e uma abordagem inovadora, Ana está sempre em busca de novas formas de encantar seus clientes e compartilhar sua paixão pelas velas.

Sobre a IS2 Sistemas de Informação

A IS2 Sistemas de Informação está no mercado desde 2007 no segmento de desenvolvimento de software de gestão empresarial e desenvolvimento de websites otimizados para os buscadores (Google, Bing, etc).

Além disso, temos alguns webistes onde promovemos InfoProdutos de outras empresas e pessoas, os quais acreditamos que possam ajudar outras pessoas, como é o caso desta página. Procuramos colocar nestas páginas o máximo de informação possível para que você tenha certeza do que está comprando e de quem está comprando. De qualquer forma, caso precise, entre em contato conosco, teremos o maior prazer em passar todas as informações as quais temos acesso sobre o InfoProduto.

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Curso de Mini Velas Aromáticas com Ana Carolina Andrade
Cidade: Naque
Estado - País: Minas Gerais - BRA

Url: https://go.hotmart.com/R105595980U

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Dados de Naque - MG
Area em km2= 127
Populacao = 6341
PIB Per Capta = R$ 0

HISTORIA
Antes de iniciar-se a exploração da região do atual município de Naque, várias expedições eram realizadas ao longo dos cursos dos rios Santo Antônio e Doce e afluentes, visando a explorar as redondezas. A área era originalmente habitada pelos índios botocudos, que viviam às margens dos rios.[8] O desbravamento teve início sob comando do francês Guido Marlière, em meados do século XIX, no entanto o primeiro morador que se tenha notícia foi Antônio Barrinha, que afixou-se no local no começo do século XX e deu início ao povoado, que mais tarde foi batizado de Barra do Santo Antônio e, posteriormente, Naque, que significa "barro vermelho" em tupi-guarani.[9] Por volta de 1911, foi iniciada a locação da Estrada de Ferro Vitória a Minas (EFVM) na localidade. A partir da foz do Rio Santo Antônio, próxima à atual cidade, a ferrovia seguiria a margem do rio e alcançaria Peçanha, no entanto o foco foi alterado para Itabira devido ao desenvolvimento da mineração em função da extração de minério de ferro no município. Na mesma ocasião foi inaugurada a primeira estação ferroviária de Naque,[10][11] que mais tarde seria demolida e substituída pela atual, inaugurada em 13 de fevereiro de 1950.[12][13] Através do decreto-lei nº 32, de 31 de dezembro de 1937, o povoamento, que pertencia até então a Peçanha, foi elevado à categoria de distrito e anexado ao recém-criado município de Figueira (mais tarde Governador Valadares).[14] Pelo decreto-lei estadual nº 148, de 17 de dezembro de 1938, Naque perdeu território para constituir o distrito valadarense de São Félix (atual Felicina, pertencente a Açucena)[15] e pelo decreto-lei estadual nº 1.058, de 31 de dezembro de 1943, passou a fazer parte do município de Açucena.[1] Entre 1969 e 1971, foi construído o trecho Ipatinga–Governador Valadares da então MG-4, atual BR-381, e com isso o local passou a ter acesso facilitado à capital mineira.[16] Dado o desenvolvimento econômico e populacional, a emancipação de Naque foi decretada pela lei nº 12.030, de 21 de dezembro de 1995,[17] instalando-se em 1 de janeiro de 1997.[1]
ECONOMIA
Algumas informacões sobre a economia e população da cidade. A cidade de Naque localizada no estado de Minas Gerais tem uma área de 127.2 de quilometros quadrados. A população total de Naque é de 6341 pessoas, sendo 3194 homens e 3147 mulheres. A população na área urbana de Naque MG é de 5961pessoas, já a população da árae rual é de 380 pessoas. A Densidade demográfica de Naque MG é de 49.86. A densidade demegráfica é a medida expressada pela relação entre a população e a superfície do território, geralmente aplicada a seres humanos, mas também em outros seres vivos (comumente, animais). É geralmente expressada em habitantes por quilômetro quadrado. Veja mais no link a seguir Densidade Demográfica Wikipedia. Outra informação que temos sobre a população de Naque MG é que 25.93% tem entre 0 e 14 anos de idade; 66.27% tem entre 15 e 64 anos de idade; e 7.81% tem acima de 64 anos de idade. Conforme os dados, a maior população da cidade de Naque localizada no estado de Minas Gerais são as pessoas de 15 a 64 anos de idade, ou seja, existem mais adultos no município. Em termos de ecnomia isso é bom pois tem mais pessoas trabalhando e gerando riqueza para o país. No Produto Interno Bruto (PIB) de Naque, destacam-se a agropecuária e a área de prestação de serviços. De acordo com dados do IBGE, relativos a 2011, o PIB do município era de R$ 38 849 mil.[58] 1 714 mil eram de impostos sobre produtos líquidos de subsídios a preços correntes e o PIB per capita era de R$ 6 072,06.[58] Em 2010, 61,2% da população maior de 18 anos era economicamente ativa, enquanto que a taxa de desocupação era de 11,7%.[43] Salários juntamente com outras remunerações somavam 8 934 mil reais e o salário médio mensal de todo município era de 1,5 salários mínimos. Havia 95 unidades locais e 95 empresas atuantes.[59] Setor primário Produção de mandioca, cana-de-açúcar e milho (2012)[60] Produto Área colhida (hectares) Produção (tonelada) Mandioca 128 704 Cana-de-açúcar 10 700 Milho 180 270 A pecuária e a agricultura representam o setor menos relevante na economia de Naque. Em 2011, de todo o PIB da cidade, 3 287 mil reais era o valor adicionado bruto da agropecuária,[58] enquanto que em 2010, 20,89% da população economicamente ativa do município estava ocupada no setor.[43] Segundo o IBGE, em 2012 o município possuía um rebanho de dez asininos, 6 770 bovinos, 41 bubalinos, 500 equinos, 200 muares, 100 ovinos, 430 suínos e 75 mil aves, entre estas 5 mil galinhas e 70 mil galos, frangos e pintinhos.[61] Neste mesmo ano, a cidade produziu 2 200 mil litros de leite de 1 900 vacas, 20 mil dúzias de ovos de galinha e 2 500 quilos de mel de abelha.[61] Na lavoura temporária, são produzidas principalmente a mandioca (704 toneladas produzidas e 128 hectares cultivados), a cana-de-açúcar (700 toneladas e dez hectares) e o milho (270 toneladas e 180 hectares), além do arroz e do feijão.[60] Já na lavoura permanente, destacam-se a banana (55 toneladas produzidas e cinco hectares cultivados), a laranja (45 toneladas produzidas e três hectares cultivados) e o coco-da-baía (32 mil frutos e quatro hectares).[62] Setores secundário e terciário Comércio às margens da BR-381. A indústria, em 2011, era o setor segundo mais relevante para a economia do município. 4 784 reais do PIB municipal eram do valor adicionado bruto do setor secundário.[58] A produção industrial ainda é incipiente na cidade, mesmo que comece a dar sinais de aprimoramento, sendo resumida principalmente à agroindústria[63] e à extração de madeira, em especial do eucalipto, para suprir à demanda das siderúrgicas da Região Metropolitana do Vale do Aço, como da Cenibra.[28][64][65] Em 2012, de acordo com o IBGE, foram extraídos 19 244 metros cúbicos de madeira em tora destinada à produção de papel e celulose[66] e segundo estatísticas do ano de 2010, 0,11% dos trabalhadores de Naque estavam ocupados no setor industrial extrativista e 5,83% na indústria de transformação.[43] Neste mesmo ano, 15,26% da população ocupada estava empregada no setor de construção, 1,29% nos setores de utilidade pública, 11,11% no comércio e 41,94% no setor de serviços[43] e em 2011, 29 064 reais do PIB municipal eram do valor adicionado bruto do setor terciário.[58]
TURISMO
1 História 2 Geografia 2.1 Relevo, hidrografia e meio ambiente 2.2 Clima 3 Demografia 4 Política e administração 5 Economia 6 Infraestrutura 6.1 Habitação e criminalidade 6.2 Saúde e educação 6.3 Comunicação e serviços básicos 6.4 Transportes 7 Cultura 7.1 Instituições culturais 7.2 Eventos e atrativos 7.3 Feriados 8 Ver também 9 Referências 10 Ligações externas


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Sobre Cursos EAD

Educação a distância (em inglês: distance education) é uma modalidade de educação mediada por tecnologias em que discentes e docentes estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presentes em um ambiente presencial de ensino-aprendizagem.

A EaD, em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de milhões de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade.

A EaD também é considerada um recurso que contempla as necessidades de desenvolvimento da autonomia do aluno. O desenvolvimento da autonomia é considerado, por teóricos tais como Jean Piaget e Constance Kamii, peça chave do processo de aprendizagem, no qual o aluno é o foco e o professor possui papel secundário, pois apenas orienta o aluno que por sua vez escolhe o ritmo e a maneira como quer estudar e aprender, de acordo com suas necessidades pessoais.

POLÍTICA DE AFILIAÇÃO E RESULTADOS

Isenção de Responsabilidade (Disclaimer): Todas as declarações e promessas de resultados financeiros são baseadas em potencial de mercado e esforço individual. Não há garantia de que você obterá qualquer renda usando as técnicas e ideias apresentadas neste material. O sucesso de cada indivíduo depende de sua dedicação, conhecimento, habilidade e fatores que não estão sob controle do criador do curso. O uso das informações e dicas é de responsabilidade do leitor(a)/aluno(a).

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